忘不了初三那段艰苦的岁月，忘不了那“一定要考上南开”的信念；忘不了那无数个挑灯夜战的夜晚，为了心中的理想而努力拼搏；更忘不了拿到录取通知书的那一刻，视线倾刻间模糊，心也因此而飞扬。读南开——我心中的梦想，实现了!南开，我来了!
　　以前，仰慕南开，只是单纯地敬仰其一直高踞于全市其他学校的升学率。进了南开，才发现南开不仅仅是外人所想象的“升学率高”的学校，作为重庆市第一流的重点中学校，它的特点也不是“学生成绩优异”就能够概括的。南开，这个有着六十多年光辉历史的学校，有着它独特的韵味和其它学校无法比拟的魅力。
　　美丽的学习环境。走进大门，就可以欣赏到南开中学美丽的校园景色。路边那遮天蔽日的大树郁郁葱葱，正对大门的主席像高大挺拔，雄伟的教学楼宽敞明亮，“允公允能，日新月异”的校训激荡人心。一年四季，随着气候不同，南开校园里风景各异。春天，桃李湖畔绿柳拂地，南开园中百花飘香。湖边的桃花、李花，科学馆外的茶花，张伯苓像边的玉兰花都争先恐后地开放，在风中摇曳轻舞，在阳光下吐露芬芳，把南开装扮成花的海洋。夏天，蔷薇轰轰烈烈地绽开，在三友路边，在操场旁的草坪上，到处都有它们小巧可爱的身影，粉的、红的、白的，给大地铺上流光溢彩的锦缎；还有那长满爬山虎的旧图书馆，一身绿衣，稳健挺拔而又生机盎然。秋天，傲视风霜的菊花骄傲地登场，在瑟瑟秋风中幻化出红黄白紫种种色彩，又是一道绚丽的风景线。冬天，成片的腊梅在凛冽的寒风中昂首怒放，毫不吝啬地把芬芳贡献给世人。高大的松树和颀长的竹子，因为寒冷而使得周身的绿色显得更加凝重和苍翠。“岁寒三友”把三友路的含义诠释得淋漓尽致。难怪其它学校的同学都会又羡慕又嫉妒地说我们是在公园里学习。
　　浓厚的学习氛围。进了南开，便立刻感受到那浓厚的学习气氛。在安静的教室里，在幽雅的竹林中，到处都有勤奋苦读的身影。早上，有不少同学早起晨读；而晚上直到教学楼熄灯，都有同学“监守阵地”直至后一刻。图书馆里，常常坐挤了借阅书籍的同学。不需要老师和家长的督促，自觉地学习成了同学们的共识。
　　同学们如此认真地学习，与老师们不倦的教导和好的教学方法是分不开的。在很多学校还在用“填鸭式”的方法教学的时候，南开就已用“开放式”的教学方法来引导我们学习了。在课堂上，老师不是单纯地灌输知识，而是让我们理解与记忆并重地学习。在教学过程中，老师们强调举一反三，灵活运用，抛开了一般学校常用的题海战术，用典型题来引导我们，并注重一题多解，让我们能充分地扩展开思路，在解题中锻炼能力。课后，老师常常根据同学们提出的问题和大家一起探讨，鼓励同学们提出不同意见并耐心地逐一回答。在老师们的引导下，同学们改“要我学”为“我要学”，学习有了动力，成绩也有了提高。
　　独特的教育模式。南开不仅教育方法与众不同，教育模式更是富有特色。我记得深的莫过于选修课与分类教学了。还没进南开中学前，我就听说南开中学在星期六要开设选修课，原来只知道大学有选修课，没想这所中学也会开设。在没接触学校开设的选修课前，我以为所谓的选修课不过是竞赛培训或补习课罢了。当我拿着学校发的选修课目录的时候，不禁为自己浅薄的想法感到好笑。选修课的课题设置范围非常广，有环保调查，英文电影欣赏，心理健康，音乐欣赏，化学实验，电视节目的录制，计算机兴趣小组，古代诗词赏析等等，大概有二十几门课程。每门课程的设置都经过了严格筛选，既融科学性和趣味性于一体，又不忘和时代挂钩。当时，我对什么都感兴趣，总觉得难以取舍。
　　后我参加的是古代诗词赏析，老师不仅深入浅出地为我们讲解了古代诗词的精髓，还教会我们诗词的格式和字与字之间的平仄相对，在学期末的时候还让我们自己写诗词，不仅提高了我们学习的兴趣，也锻炼了我们的能力。选修课不仅让我们在学习之余得到放松，也使我们从中学到了许多有用的东西。
南开的分类教学也真正体现了她因材施教的教育理念。与其他学校利用“选修课”时间来讲新课不同的是，南开中学的老师们根据学生的不同情况而把学生分为不同的班。学有余力的同学可以根据自己的爱好和专长参加数、理、化三科的竞赛培训，基础稍差的同学则着重于在老师平时讲课的基础上进行预习和复习，深化理解所学的知识，将书本的知识系统化。
　　“在南开，没有‘差生’这个概念！”这是老师们的口头禅。很多学校对基础不同的学生往往“一碗水端不平”，常常厚“优”薄“差”，而南开的每位老师对待每一位同学都一样地认真、热情。这样，不仅基础好的同学能更上一层楼，基础不牢的同学也能进一步巩固基础知识，都能得到进步。
丰硕的教学成果
　　美丽的学习环境，浓厚的学习氛围，独特的教育模式，培育出的是丰硕的教学成果。南开的学生在数、理、化、计算机、英语、生物等竞赛中频频获奖，更有不少同学在全市的竞赛中表现出色，进入冬令营、国家集训队，为学校、为重庆市争得了荣誉。学校的高考升学率和重点大学升学率一直以来高踞全市第一，连续几年考入清华、北大人数雄居榜首，难怪有人说：“在南开读书，就有一只脚踏进了重点大学的门槛。”
不要以为南开的学生只会读书，在体育运动和艺术上，南开也取得了骄人的成绩。在老师们的辛勤培育下，南开的体育运动队多次获得殊荣，女子篮球队更是多次夺冠。学校的乐队多次获得全市第一，各类艺术特长生不仅在市内、国内多次获奖，还有多人飘洋过海，在国际比赛中夺得奖牌，为祖国赢得了荣誉。南开，她不是一台仅仅以应试为目的的教育机器，而是一所注重学生能力培养，各方面都长足发展的育人基地。
　　放飞梦想的地方。记得我刚考入南开中学的时候，中考成绩在年级中排名是一百六十多名。对于以前在初中长期是年级前三名的我来说，无疑是一个不小的打击。在高手云集的南开，当时的我，有一段时间非常消沉。后在老师、家长的开导和同学们的帮助下，我很快恢复了信心，学习也有了较大的进步。特别是在高三的时候，老师对我们非常地照顾，不仅帮我们复习好功课，而且还非常重视我们的心理健康。为了让我们用佳的状态迎接高考，老师们根据每个同学的特点，分析其优势和弱点，指导同学们填报自己理想的学校；鼓励我们放下包袱，去取得好的成绩。在老师们无微不至的关怀下，我有幸成为当年南开考到清华、〖JP2〗北大的36名同学之一。当我拿到录取通知书的时候，我想说的就是“南开，谢谢你！”没有南开，就没有我的今天，是她让我放飞了我的梦想，是她让我有了更多的希望。
　　永忆南开。在南开的日子，无疑是美好而值得留念的。虽然我现在已离开了南开的怀抱，但我仍能感受到她的温暖。多少次梦中仿佛回到南开，回到老师们身边，聆听老师们的教诲。今后，无论世事如何变化，我都会永远记住南开，永远记得自己是一个南开人。